- يُقصد بمهارة تدريس القرآن الكريم ( الأداء السليم الذي يُتّبع في تدريس الكتاب الكريم للتلاميذ ؛ بغية مساعدتهم على إجادة تلاوة القرآن العظيم ، وفهمه بشكل واضح وميسر مع مراعاة الدقة في ذلك !
- القراءة بشكل عام تساهم في إكساب التلميذ ألوان المعرفة والثقافة ، وفي إثراء خبراته ، وتوسع دائرة خبرته ، ولها أثر في تكوين شخصية التلميذ وتدعيمها .
- القراءة الجهرية تساعد في نمو التلميذ نمواً نفسياً واجتماعياً وتربوياً و لغوياً ، وهي من أفضل الوسائل لإتقان النطق بالكلمات ، وإخراج الحروف من مخارجها !
- ماهو التجويد ؟ : التجويد ( لغة ) التحسين ، وفي الاصطلاح : إخراج كل حرف من مخرجه ، وإعطاؤه حقه ومستحقه !
- مراتب التلاوة :
- الترتيل ( قراءة القرآن بأناة وتفهم من غير عجلة )
- الحدر ( سرعة القراءة مع مراعاة الأحكام )
- التدوير ( هو التوسط بين الترتيل والحدر )
- { الوسائل التعليمية التي يمكن الاستفادة منها} أ- أجهزة التسجيل ب - الأشكال التوضيحية ج -الأفلام وأجهزة الفيديو د - الزيارات الميدانية للمقارئ ه - التعليم المبرمج المتدرج و- الإذاعة المدرسية ز - المسابقات المختلفة في سُوَر المنهج وغيرها .
- الأساليب : هناك مجموعة من الأساليب تحتاج إلى مهارات نوعية ينبغي أن يلتزم بها معلم القرآن الكريم في أثناء التدريس ، وهي : ١- إعداد الدروس لأنها من أهم الأسس التي تساعد المعلم على النجاح في مهمته ( ويُطلب ممن لم يقرؤوا على متقن ، الاستماعُ إلى تسجيل للسورة أو الآيات المقررة لضبط قراءتهم ،ليكسبوا ثواب التعلم والتعليم )٢- معرفة مهارات التدريس وقواعده بالتعرف على طرق التدريس ومتطلباتها ، ومراعاةالفروق الفردية، والربط بين فروع المادة، واستنباط هدف تربوي أو أكثر ...... ويمكن توضيح هذه المهارات :
- ١- تعدد الوسائل التعليمية وتفعيلها كالمسجل وغيره ٢- تفعيل دور الإذاعة المدرسية ٣- تقسيم المقرر بشكل مناسب للزمن المقدر ٤- تقديم بعض المهارات على غيرها ، والتأكيد المستمر عليها !
- أبرز المهارات اللازمة : ١- القدرة على التحليل البصري للكلمات المقروءة ودقة النطق في القراءة الجهرية ٢- التفريق بين أصوات الحروف وكشف الصعوبات التي يواجهها التلميذ ٣- توظيف القصة بشكل تعبيري ٤- القدرة على قراءة فواتح السور كحروف التهجي ٦- ربط التلاوة بفروع اللغة العربية ٧- التفريق بين الرسم العثماني لكتابة السور والإملاء المعروف ٨- زيادة الثروة اللغوية ٩- التأكيد على التأدب مع كتاب الله ١٠- التعويد على مراجعة الكلمات الصعبة في كتب الألفاظ .
** الكتاب من إصدار رابطة العالم الإسلامي بمكة المكرمة - سلسلة دعوة الحق العدد ٧٩ / في ١٩٢ صفحة من القطع المتوسط
جميع المقالات المنشورة تعبِّر عن رأي كُتَّابها ولا تعبِر بالضرورة عن رأي رابطة العلماء السوريين
جميع المقالات المنشورة تعبِّر عن رأي كُتَّابها ولا تعبِر بالضرورة عن رأي رابطة العلماء السوريين
ذات صلة
التعليقات
يرجى تسجيل الدخول